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Círculo de Celebração e Reconhecimento que utiliza palavras-presente e narrativas de gratidão para honrar momentos significativos da comunidade escolar. Inspirado na tradição indígena de celebrar coletivamente, este círculo cria um espaço cerimonial onde conquistas individuais e coletivas são reconhecidas através de uma teia de apoio mútuo. Especialmente poderoso para marcar transições, conclusões de projetos e momentos de crescimento compartilhado.
Objeto da palavra, sinos, peça de centro
Construir e fortalecer relacionamentos, focando-se na energia compartilhada em ocasiões alegres e em conquistas positivas. Esses Círculos também ajudam os alunos a praticar a valorização de seus pares.
Arrume as cadeiras em um círculo sem móveis no meio. Prepare um ambiente que favoreça reflexão profunda sobre relacionamentos e lealdade.
Dê as boas-vindas a todos ao espaço do círculo.
MOMENTO DE ATENÇÃO PLENA/MINDFULNESS: Faça uma pausa, respire e escute o som do sino.
APRESENTE UMA "RODADA": Uma "rodada" é o objeto da palavra passando por cada participante em torno do Círculo. O facilitador fará uma pergunta e, como participante, poderá responder por primeiro. O facilitador passará, então, o objeto da palavra para a pessoa que estiver à sua direita ou esquerda, indicando, assim, em que direção o objeto da palavra continuará a ser passado em torno do Círculo. Na primeira rodada, os participantes são convidados a dizerem seus nomes, bem como a responderem a qualquer pergunta que tenha sido feita. Lembre-se: sempre é possível que o participante passe o objeto da palavra adiante sem se pronunciar.
Lembre aos alunos os valores e as diretrizes da sala de aula.
Permita que cada participante compartilhe seu estado atual e qualquer informação relevante.
Como você está se sentindo hoje? Você tem alguma coisa especial a compartilhar e que se sente confortável em colocar para o grupo?
Adapte as perguntas ao tipo específico de celebração. Para aniversários, use 'palavra-presente'. Enfatize sempre que conquistas são coletivas e reconheça os apoiadores.
ATIVIDADE PRINCIPAL: Celebrar uma pessoa ou uma conquista e aqueles que ajudaram a tornar isso possível
Círculos de celebração podem ser usados para homenagear um indivíduo, um grupo ou toda a sala de aula. Um Círculo de celebração pode ser usado para celebrar um aniversário, a finalização de uma unidade ou de um projeto da turma, um concerto ou peça teatral que foram bem-sucedidos, ou qualquer ocasião que justifique reconhecimento e consolidação. Se for para celebrar um aniversário, convide os participantes a oferecerem uma "palavra-presente" a essa pessoa. Explique sempre a ocasião que está sendo celebrada.
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SEQUÊNCIA DE RODADAS:
RODADA: Eu convido vocês a compartilharem seus sentimentos sobre esse acontecimento/conquista/pessoa e a compartilharem os pensamentos positivos ou o que você deseja de bom.
RODADA: Nenhuma conquista é a conquista de uma só pessoa. Nós todos conseguimos ajuda de alguém ao longo de nosso caminho. Então, hoje, quando celebramos ________________, a quem vocês gostariam de agradecer por ajudar?
RODADA: Há mais alguma coisa que gostariam de acrescentar ao que já foi dito?
Como vocês estão se sentido ao final do Círculo de hoje?
Agradeça a todos por terem participado do Círculo!