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Este cĂrculo oferece um processo reflexivo para identificar recursos e sabedorias herdados da infĂąncia. AtravĂ©s de uma combinação de expressĂŁo artĂstica e narrativas apreciativas, os participantes exploram experiĂȘncias positivas familiares que moldaram suas vidas. O processo utiliza criação visual seguida de compartilhamento reflexivo que permite aos participantes reconhecerem suas prĂłprias fontes de força e como essas dĂĄdivas influenciam positivamente suas relaçÔes atuais.
Objeto da palavra, sino ou outro instrumento de som, itens para o centro, materiais de arte (cartolina, papéis coloridos, tesouras, cola, canetas, adesivos, lã, canudos, etc.).
Focar a atenção nos aspectos positivos da infùncia, que são fonte de sabedoria e de força na formação de uma vida com mais satisfação.
Uma 'rodada' Ă© o objeto da palavra passando por cada participante em torno do CĂrculo. O facilitador farĂĄ uma pergunta e, como participante, poderĂĄ responder por primeiro. O facilitador passarĂĄ, entĂŁo, o objeto da palavra para a pessoa que estiver Ă sua direita ou esquerda, indicando, assim, em que direção o objeto da palavra continuarĂĄ a ser passado em torno do CĂrculo. Na primeira rodada, os participantes sĂŁo convidados a dizerem seus nomes, bem como a responderem a qualquer pergunta que tenha sido feita. Lembre-se: sempre Ă© possĂvel que o participante passe o objeto da palavra adiante sem se pronunciar.
Como vocĂȘ estĂĄ se sentindo hoje?
Diga-nos um valor que era importante para vocĂȘ na sua infĂąncia e que continua sendo importante hoje. Faça uma lista desses valores, Ă medida que forem sendo mencionados pelos participantes, e coloque essa lista no centro.
Revise as diretrizes bĂĄsicas do CĂrculo.
George Vaillant escreveu: 'O que dĂĄ certo na infĂąncia prediz o futuro muito melhor do que o que dĂĄ errado.' Use o material de artes para criar uma imagem ou um desenho que represente o que foi bom na infĂąncia.
EXPLIQUE: George Vaillant escreveu: 'O que dĂĄ certo na infĂąncia prediz o futuro muito melhor do que o que dĂĄ errado.'
RODADA: O que deu certo na sua infĂąncia? Eu convido vocĂȘs a usarem o material de artes para criar uma imagem ou um desenho que represente o que foi bom em sua infĂąncia.
RODADA: Eu convido vocĂȘs a compartilharem suas criaçÔes sobre o que foi bom em sua infĂąncia, o que deu certo, e a falar sobre o que a imagem significa.
RODADA: Que ponto positivo vocĂȘ traz hoje por ter tido coisas boas em sua infĂąncia?
RODADA: Como vocĂȘ compartilha esse presente, essa dĂĄdiva, com o mundo?
O que vocĂȘ aprendeu no CĂrculo de hoje que poderia ser Ăștil para vocĂȘ?