7.7 Avaliação da Aula pelo Professor e Alunos

Este círculo oferece um espaço igualitário para diálogo entre família e escola. Através de uma sequência de rodadas inclusivas, os participantes compartilham suas perspectivas e saberes sobre o desenvolvimento do aluno. O processo utiliza perguntas apreciativas e colaborativas que valorizam tanto o conhecimento dos pais quanto dos educadores, construindo pontes de entendimento e cooperação.

INFORMAÇÕES DO ROTEIRO
Duração: 90 minutos
Participantes: 10-20 pessoas

MATERIAIS NECESSÁRIOS
Objeto da palavra, itens para o centro, sino ou outro instrumento de som, valores e diretrizes dos Círculos anteriores

OBJETIVO
Empoderar os pais a participarem do processo como iguais; acessar a sabedoria dos pais quanto ao aluno; fortalecer o relacionamento entre a família e a escola.

ABERTURA
Abertura do Círculo

Dicas para o Facilitador:
Acomode a todos em um círculo de cadeiras, sem nenhum outro móvel. Este círculo é para grupos menores (8-10 pessoas) para criar intimidade.

Faça uma pausa, respire e escute o som do sino.

Relembre aos participantes a respeito dos valores e as diretrizes que são importantes para o Círculo.

CHECK-IN
Check-In: Compartilhando o Presente

Dicas para o Facilitador:
Permita que cada participante compartilhe seu estado atual e qualquer informação relevante.

Como você está se sentindo hoje? Você tem alguma coisa especial a compartilhar e que se sente confortável em colocar para o grupo?

ATIVIDADE PRINCIPAL 1
Avaliar o que está funcionando e o que poderia melhorar em sala de aula

Dicas para o Facilitador:
Este círculo oferece um modelo construtivo de avaliação. Mantenha o foco em aspectos positivos e sugestões para melhoria, evitando críticas destrutivas. Resuma os comprometimentos assumidos ao final.

ATIVIDADE PRINCIPAL: Avaliar o que está funcionando e o que poderia melhorar em sala de aula

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RODADAS PARA AVALIAÇÃO CONSTRUTIVA:

1ª Rodada: O que está funcionando bem em seus relacionamentos nesta sala de aula entre alunos e professor e com os alunos entre si?

2ª Rodada: Onde nós temos desafios nos relacionamentos nesta sala de aula?

3ª Rodada: O que o professor está fazendo bem no ensino e na aprendizagem nesta sala de aula?

4ª Rodada: O que os alunos estão fazendo bem no ensino e na aprendizagem nesta sala de aula?

5ª Rodada: O que é confuso ou difícil no ensino e na aprendizagem nesta sala de aula?

6ª Rodada: Que sugestões vocês têm para continuar a crescer em nossos relacionamentos e em nosso ensino e aprendizagem?

7ª Rodada: O que você, pessoalmente, pode fazer para apoiar o crescimento em nossos relacionamentos e para o sucesso no ensino e na aprendizagem?

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FECHAMENTO DA ATIVIDADE:
Resuma as ideias e qualquer comprometimento que tenha sido assumido.

CHECK-OUT
Check-out: Sentimentos Finais
Como vocês estão se sentido ao final do Círculo de hoje?

FECHAMENTO
Encerramento
Agradeça a todos por terem participado do Círculo!

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Exportado de:https://cnv.emrede.social/roteiro-circulo/7-7-avaliacao-da-aula-pelo-professor-e-alunos/
Data:11/07/2026 19:58