📖

2.6 Círculo para Conferir as Diretrizes (II) – Medindo a Temperatura do Clima da Sala de Aula

Círculo de avaliação coletiva que utiliza a metáfora da temperatura para medir o clima relacional da sala de aula. Através de um processo que combina reflexão individual em diário e diálogo apreciativo, os participantes avaliam o cumprimento dos acordos, identificam pontos fortes e desafios do grupo. O círculo promove uma cultura de melhoria contínua, onde as diretrizes são vistas como instrumentos vivos de transformação.

📦 Materiais Necessários

Objeto da palavra, pôster, diários/agendas, canetas/lápis

☑️ Objetivo

Refletir a respeito do sucesso do grupo em seguir os acordos feitos; verificar se há necessidade de mudar algum dos acordos; ajudar o grupo a novamente comprometer-se com esses acordos.

Não há cerimônia de abertura definida para este roteiro.

Crie uma cerimônia de abertura ou escolha uma de nossa base de dados.

💡 Dicas para o Facilitador:

Momento de atenção plena/mindfulness: Faça uma pausa, respire e escute o som do sino. Apresente uma "rodada" explicando como funciona o objeto da palavra.

Check-in: Sentimentos e Compartilhamento Voluntário

Como você está se sentindo hoje? Você tem alguma coisa a compartilhar sobre o que está sentindo que seja importante que a gente saiba - se você se sentir confortável em compartilhar com o grupo?

Perguntas Sugeridas:

  • Como você está se sentindo hoje? Você tem alguma coisa a compartilhar sobre o que está sentindo que seja importante que a gente saiba - se você se sentir confortável em compartilhar com o grupo?

💡 Dicas para o Facilitador:

Exponha as diretrizes onde todos possam ver. Enfatize que o objetivo não é identificar indivíduos específicos. Use diários/agendas para reflexão individual antes do compartilhamento. Peça uma "nota" para o grupo como forma de avaliação coletiva.

Refletir a respeito de como o grupo está cumprindo os acordos

PREPARAÇÃO: Arrume as cadeiras em um círculo sem móveis no meio. Exponha as diretrizes onde todos possam ver.

ATIVIDADE PRINCIPAL: Refletir a respeito de como o grupo está cumprindo os acordos

Peça que cada um olhe para as diretrizes e pense sobre de que forma o grupo como um todo vem seguindo e vem honrando essas diretrizes nas interações do dia a dia. Enfatize que o objetivo não é identificar indivíduos ou incidentes em especial. Peça que cada um faça anotações em seu diário ou agenda, que deem uma "nota" para o grupo e que, em seguida, escrevam por que deram essa nota. Peça, então, que cada um escreva um valor ou diretriz que acredita que o grupo está seguindo bem e um valor ou diretriz que tem observado que o grupo está tendo dificuldade em seguir.

RODADA: Qual é sua "nota" geral para o nosso grupo quanto a seguir as diretrizes? Pode-nos dizer por que escolheu essa nota?

RODADA: Você pode compartilhar a diretriz que você acha que está praticando bem? O que faz você pensar assim?

RODADA: Por favor, compartilhe conosco o valor ou a diretriz que você acha que o grupo está tendo dificuldade em praticar. O que faz você pensar assim?

RODADA: O que você acha que poderia ajudar o grupo a praticar melhor essas diretrizes? Você gostaria de mudar alguma coisa nessas diretrizes? Você gostaria de acrescentar alguma coisa?

RODADA: Passe o objeto da palavra e pergunte se todos estão satisfeitos com os acordos e se concordam em tentar praticá-los da melhor forma possível. Lembre a todos que as diretrizes estão ali para ajudar-nos a sermos o nosso melhor todos os dias. Contanto, que estejamos dispostos a tentar, estamos honrando as diretrizes.

Perguntas Sugeridas:

  • Qual é sua "nota" geral para o nosso grupo quanto a seguir as diretrizes? Pode-nos dizer por que escolheu essa nota?

  • Você pode compartilhar a diretriz que você acha que está praticando bem? O que faz você pensar assim?

  • Por favor, compartilhe conosco o valor ou a diretriz que você acha que o grupo está tendo dificuldade em praticar. O que faz você pensar assim?

  • O que você acha que poderia ajudar o grupo a praticar melhor essas diretrizes? Você gostaria de mudar alguma coisa nessas diretrizes? Você gostaria de acrescentar alguma coisa?

  • Passe o objeto da palavra e pergunte se todos estão satisfeitos com os acordos e se concordam em tentar praticá-los da melhor forma possível.

💡 Dicas para o Facilitador:

Encerre perguntando sobre os sentimentos ao final do círculo.

Rodada de Check-out/Finalização

Como vocês estão se sentido ao final do Círculo de hoje?

Perguntas Sugeridas:

  • Como vocês estão se sentido ao final do Círculo de hoje?

Não há cerimônia de fechamento definida para este roteiro.

Crie uma cerimônia de fechamento ou escolha uma de nossa base de dados.