Escrever, compartilhar e refletir a respeito do que foi compartilhado

PREPARAÇÃO: Acomode a todos em um círculo de cadeiras, sem nenhum outro móvel. O professor deve preparar duas perguntas que levem à reflexão sobre um conteúdo específico. Essas perguntas funcionam melhor se forem perguntas abertas, elaboradas para provocar pensamentos e estimular os alunos a expressar suas próprias opiniões a respeito do material. Coloque as perguntas no quadro/em um cartaz/ Power Point e pergunte aos alunos que invistam tempo em escrever suas respostas. Essa atividade de escrita pode ser feita antes do Círculo, ou como parte do Círculo após o Check-in.

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ATIVIDADE PRINCIPAL: Escrever, compartilhar e refletir a respeito do que foi compartilhado

RODADA: Eu convido vocês a compartilharem um pouco ou tudo do que escreveram em seus diários. Fiquem à vontade para ler o que escreveram ou falar a respeito do assunto. Vamos começar com… (primeira pergunta).

RODADA: Agora que vocês escutaram cada um compartilhar seus pensamentos, há alguma coisa que vocês gostariam de dizer a respeito do que ouviram dos colegas? Alguma ideia ou pensamento novo surgiu após vocês escutarem a todos? Fiquem à vontade para compartilhar mais sobre o que vocês escreveram ou pensaram.

RODADA: Repita o mesmo procedimento com a segunda pergunta.