Usar o processo restaurativo com o objetivo de elaborar um plano para reparar o dano

RODADA: Apresente-se e conte-nos sobre uma coisa em que você é bom.

RODADA: Nossas experiências de vida são uma fonte de sabedoria para lidarmos com situações difíceis. Nós vamos buscar as nossas próprias histórias para que nos orientem. Conte-nos sobre uma vez em que você precisou de muita coragem para fazer a coisa certa.

RODADA: Com base no que sabemos, o que aconteceu nesse incidente? Comece a passar o objeto da palavra pela pessoa que sofreu o dano e, depois, ela passa adiante em volta do Círculo normalmente.

RODADA: Quais foram seus sentimentos e pensamentos quando isso aconteceu, ou quando você ficou sabendo sobre o que aconteceu?

RODADA: Quem foi afetado pelo que aconteceu e como?

RODADA: O que está sendo mais difícil para você?

RODADA: Quais são seus sentimentos e pensamentos a respeito do incidente agora?

RODADA: Quais são seus pontos fortes? Quais são os pontos fortes de sua família?

RODADA: Do que você precisa para que as coisas fiquem bem e você possa seguir adiante depois desse incidente? Comece a passar o objeto da palavra a partir da pessoa que sofreu o dano e depois ela passa adiante em volta do Círculo normalmente.

RODADA: Contando com nossos pontos fortes, o que poderia acontecer agora para atender às necessidades e reparar o dano? Anote ideias e sugestões.

RODADA: O que mais precisa acontecer para termos certeza de que isso não se repita? Anote.

RODADA: Como deveria ser nosso plano? Comece a passar o objeto da palavra a partir da pessoa que causou o dano e depois ela passa adiante em volta do Círculo normalmente.

RODADA: Leia o resumo dos acordos. Vocês concordam com esse plano? Você pode assinar esse acordo?

RODADA: O que você pode fazer para ter certeza de que esses acordos sejam cumpridos?