4.10 Círculo: A Caixa do Gênero
Círculo de Análise de Papéis de Gênero que utiliza metáfora visual da caixa e mapeamento de influências socioculturais para examinar expectativas binárias de gênero. Fundamentado em teorias feministas e estudos culturais, este círculo emprega um processo de identificação e questionamento das pressões sociais que moldam comportamentos e identidades. Especialmente relevante para desenvolver consciência crítica sobre condicionamentos de gênero e liberdade de expressão individual.
Materiais Necessários
Objeto da palavra, itens para o centro, folha de exercícios da caixa de gênero, caneta para cada participante
Objetivo
Explorar os estereótipos homem/mulher e as pressões dessas mensagens da sociedade para o sentido de individualidade.
Não há cerimônia de abertura definida para este roteiro.
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Permita que cada participante compartilhe seu estado atual e qualquer informação relevante.
Check-In: Compartilhando o Presente
Como você está se sentindo hoje? Você tem alguma coisa especial a compartilhar e que se sente confortável em colocar para o grupo?
Perguntas Sugeridas:
Como você está? Existe alguma coisa em particular que você acha que seja importante que saibamos?
Este é um tópico sensível que pode gerar discussões intensas. Mantenha um ambiente seguro e respeitoso. Esteja preparado para abordar questões de identidade de gênero com sensibilidade.
Exercício da Caixa de Gênero
Exercício da Caixa de Gênero
Entregue a cada participante uma cópia da folha de exercícios "Caixa de Gênero". Cada um deve trabalhar sozinho na sua folha de exercício.
**Instruções:**
1. Peça que preencham as caixas de Homem e Mulher com todas as características ou traços que eles acreditam que a sociedade diga a meninos e meninas como devem ser ou o que devem fazer.
2. Na parte externa das caixas, devem enumerar características ou traços que eles achem que estejam "fora da caixa" para cada gênero.
3. Peça que pensem de onde eles acham que essas mensagens surgiram. Eles ouviram isso de seus pais? De filmes? Da televisão? De músicas? Amigos?
Para Anos Iniciais, adapte a linguagem e exemplos para serem apropriados à idade. Mantenha um ambiente seguro e respeitoso.
Reflexão sobre Estereótipos de Gênero
Reflexão sobre Estereótipos de Gênero
RODADA: Eu convido cada um a compartilhar o que escreveu na sua caixa de gênero sobre o que é "esperado" de meninos/homens e o que é "esperado" de meninas/mulheres. Em seguida vamos compartilhar as características que estão "fora da caixa" para meninos e meninas.
RODADA: Vocês conseguem pensar onde vocês ouviram essas mensagens sobre como deveriam ser os homens e as mulheres? Foi por meio de seus pais? Filmes? Músicas? Amigos? Escola?
**Reflexão Individual:** Peça aos participantes que olhem para seu Diagrama de Gênero e reflitam sobre o que eles pensam que seja verdade a respeito de si mesmos que está dentro da caixa, e as partes de si mesmos que estão fora da caixa. Eles podem fazer um círculo em torno do que estiver dentro e fora da caixa de "gênero". Ou peça que escrevam em seus diários por dez minutos. Há partes que estão fora da caixa para o seu gênero? Eles sentem a pressão para que não expressem coisas que estejam fora da caixa para seu gênero? Como reagem ou lidam com essas pressões?
RODADA: Vocês veem partes de vocês que estão tanto dentro como fora da caixa de gênero?
Perguntas Sugeridas:
Eu convido cada um a compartilhar o que escreveu na sua caixa de gênero sobre o que é "esperado" de meninos/homens e o que é "esperado" de meninas/mulheres
Vocês conseguem pensar onde vocês ouviram essas mensagens sobre como deveriam ser os homens e as mulheres? Foi por meio de seus pais? Filmes? Músicas? Amigos? Escola?
Vocês veem partes de vocês que estão tanto dentro como fora da caixa de gênero?
Permita que os participantes processem suas reflexões sobre estereótipos de gênero de forma concisa.
Check-out: Sentimentos em Uma Palavra
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Perguntas Sugeridas:
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