8.1 Círculo para Pais – Apresentação ao Processo Circular
Este círculo oferece um processo culturalmente sensível para construir pontes entre a escola e famílias imigrantes. Através de uma sequência de diálogos co-desenhada com lideranças da comunidade, os participantes exploram suas experiências, valores e necessidades. O processo utiliza protocolos culturais específicos e tradução apropriada que permitem a criação de um espaço verdadeiramente inclusivo e respeitoso para o compartilhamento de histórias e construção de entendimento mútuo.
Materiais Necessários
Objeto da palavra, sino ou outro instrumento de som, itens para o centro, pratinhos de papel/cartelas e canetinhas
Objetivo
Construir relacionamentos com adultos em uma nova comunidade de imigrantes, com o objetivo de fortalecer os laços entre família e escola; aprender a respeito da cultura e das circunstâncias da comunidade de imigrantes a fim de apoiar de maneira efetiva as crianças e adolescentes na escola.
Acomode a todos em um círculo de cadeiras, sem nenhum outro móvel. Este círculo é para grupos menores (8-10 pessoas) para criar intimidade.
Abertura do Círculo
Faça uma pausa, respire e escute o som do sino.
Relembre aos participantes a respeito dos valores e as diretrizes que são importantes para o Círculo.
Convide o professor substituto para voltar no dia seguinte e participar do Círculo com os alunos. Explique o processo do Círculo e o objetivo desse encontro.
Check-in: Apresentação e Valores
Conte-nos quem você é e como escolheu esta escola ou esta comunidade.
Peça aos participantes que pensem em um valor que eles gostariam de passar para seus filhos – um valor que seja importante para eles da maneira como eles vão viver suas vidas. Peça-lhes que escrevam o valor em letras grandes no pratinho de papel/cartela que se encontra debaixo de suas cadeiras.
RODADA: Convido vocês a compartilharem o valor que escreveram e a nos dizer o que significa para vocês e por que é importante passar esse valor para seus filhos e filhas. Depois de falar, coloque o seu valor no centro para que todos possam vê-lo.
Perguntas Sugeridas:
Convido vocês a nos dizerem seus nomes e a contarem alguma coisa boa sobre vocês.
Escolha um valor que você gostaria de demonstrar para (nome do professor substituto) em nosso Círculo de hoje e conte-nos por que você escolheu esse valor.
Este círculo é uma introdução calorosa aos pais. Mantenha um ambiente seguro e acolhedor. O humor é bem-vindo junto com a reflexão profunda. Certifique-se de que todos concordem com as diretrizes.
Conhecer as crianças e adolescentes a partir das reflexões que seus pais fazem a respeito delas
ATIVIDADE PRINCIPAL: Conhecer as crianças e adolescentes a partir das reflexões que seus pais fazem a respeito delas
EXPLIQUE: O motivo de estarmos juntos é pelas nossas crianças e adolescentes; vamos ter, então, a chance de cada um de nós apresentarmos nossos filhos e filhas para esse grupo.
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APRESENTAÇÃO DAS DIRETRIZES:
Além dos valores que vocês trouxeram para o Círculo, nós gostaríamos de oferecer essas diretrizes para nosso espaço em conjunto:
1. Respeitar o objeto da palavra
2. Falar e escutar com respeito
3. Falar e escutar com o coração
4. Estar presente
5. Honrar a privacidade
RODADA: Você está de acordo com essas diretrizes? Você quer acrescentar algum item a essas diretrizes para nos ajudar a termos uma boa conversa?
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RODADAS SOBRE OS FILHOS:
1ª Rodada: Conte-nos a respeito de sua família, quantos filhos você tem, nomes e idades, e quais deles estão nesta escola.
2ª Rodada: Conte-nos alguma coisa especial sobre cada um de seus filhos e filhas – qual é sua característica preferida de cada um?
3ª Rodada: Conte-nos sobre alguns dos desafios que seu filho, ou filha, enfrentou em seu desenvolvimento.
4ª Rodada: Conte-nos de que maneira seus filhos(as) foram professores para vocês.
5ª Rodada: Conte-nos uma história engraçada que aconteceu com seus filhos ou filhas.
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AGRADECIMENTO:
Obrigado por apresentarem seus filhos e filhas a todos nós. O Círculo é um lugar especial para conversar a respeito das coisas que são mais importantes para nós. Nós nos importamos profundamente com seus filhos, e é muito especial conhecermos seus filhos através de vocês. Os Círculos são um espaço para refletir profundamente, prestar atenção aos nossos valores e também é um espaço para o humor. Nós tivemos tudo isso neste Círculo hoje.
Perguntas Sugeridas:
Conte-nos a respeito de sua família, quantos filhos você tem, nomes e idades, e quais deles estão nesta escola.
Conte-nos alguma coisa especial sobre cada um de seus filhos e filhas – qual é sua característica preferida de cada um?
Conte-nos sobre alguns dos desafios que seu filho, ou filha, enfrentou em seu desenvolvimento.
Conte-nos de que maneira seus filhos(as) foram professores para vocês.
Conte-nos uma história engraçada que aconteceu com seus filhos ou filhas.
Permita reflexões sobre o processo de formação do grupo de apoio e comprometimentos para encontros futuros.
Check-out: Reflexão sobre Processo
Quais são seus pensamentos sobre este Círculo?
Perguntas Sugeridas:
Quais são seus pensamentos finais a respeito desse Círculo?
Encerramento
Agradeça a todos por terem participado do Círculo!